怎麼看貓咪是否愛主人

在真的回答這個問題之前，我們或許要先提出一個很哲學的問題，什麼是愛？親人之間的愛，情侶之間的愛，朋友之間的愛，孩子對父母的愛，這些都讓人們之間產生很強烈的連接，但這些“愛”的表現和感受卻各有不同。如果一定要用人類之間的愛來進行類比的話，大多數時候主人對寵物的愛更像是父母對幼兒的愛。對於寵物來，主人對他們來說是照料者，撫育者，他們賴以生存的對象，而寵物的心智也更接近嬰幼兒時期的人類。

依戀理論

而談到嬰幼兒對於他們照料者的愛，更多時候我們會把這種愛稱呼為“依戀”。當照料者在嬰幼兒6個月至兩歲之間能夠持續的對他進行照料，持續的回應他的需求以及進行互動，那麼嬰幼兒就會對這位照料者產生依戀的情感。依戀理論認為，幼兒需要至少與一位主要照料者發展出親近關係，否則將會造成幼兒心理與交際功能長久的不健全。這項理論最先由精神病學家John Bowlby提出，但發展心理學家Ainsworth設計並展開的陌生情境實驗極大的推動了這一理論的發展。

陌生情境實驗中，幼兒會被帶入到一個陌生得房間中，他得主要照料者以及一位陌生人都會先後幾次得進入以及離開房間，而幼兒才不同情景下得表現都會被記錄下來。實驗的主要步驟分為8個部分：

1. 照料者和幼兒被帶到實驗房間

2. 照料者和幼兒待在房間，照料者不幹涉幼兒探索實驗房間以及玩玩具

3. 陌生人進入房間並和照料者聊天，之後開始接近幼兒，照料者離開房間。

4. 陌生人和幼兒待在房間

5. 照料者重新進入房間，並安撫幼兒，之後再次離開，同時陌生人也離開房間

6. 幼兒獨自一人待在房間

7. 陌生人進入房間

8. 照料者進入房間，安撫並抱起幼兒，陌生人離開房間

通過記錄並分析幼兒在這些情境中的表現，他們與照料者的依戀類型也被分為了四種不同的類型：

安全型：當照料者在場時，幼兒會很開心得探索房間並玩耍，也會與陌生人進行互動。當照料者離開時，幼兒可能會哭鬧，但當照料者回到房間時，他們會很快的被安撫並再次開始探索。

衝突型：當照料者在場時，幼兒對陌生人依然會感到害怕，而在照料者離開房間後再回來時，幼兒會尖叫踢打，很難重新被安撫下來。對於照料者的安撫也表現得十分矛盾，他們會期待但同時又反抗照料者的安撫。

逃避型：無論是照料者離開還是再次回到房間，幼兒都會表現得十分冷漠，無論是陌生人還是照料者在房間，幼兒都很少有探索或玩耍的行為，也沒有太多的互動行為。

混亂型：這類幼兒通常沒有統一連貫的反應方式，他們可能會表現出來過度的恐懼，僵硬和重複性的動作，或者完全一動不動。但仍然有大約52%的幼兒在照料者回來時會主動的去尋求安撫。

雖然到今天，Ainsowrth所使用的對依戀的分類受到了越來越多的質疑，但依戀類型在發展心理學中仍然有著非常重要的意義，同時也激發動物心理學家對於動物認知能力的研究靈感。

來自貓咪的依戀行為

2007年，Claudia Edwards和她的同事們試圖研究貓咪的依戀行為。在這個實驗中，實驗步驟完全同步了Ainsworth的陌生情境測試，唯一不同的是測試的對象從幼兒變成了貓咪。研究結果發現，比起獨自在房間以及和陌生人待在房間的情境，和主人待在一起時，貓咪會花更多的時間去進行探探索，同時也會更放鬆。比起陌生人，貓咪與主人之間的互動要更多。和陌生人待在一起的時候，貓咪也會更傾向於待在門口。貓咪也隻會在和主人呆在一起的時候才會有玩耍的行為。

如果說Claudia的實驗在對貓咪依戀行為的研究上隻能算是淺嚐輒止，那麼2019年來自Kristyn Vitale的發現則是讓我們對貓咪與主人之間的關係有了新的審視。

 Kristyn將陌生情境測試進行了簡化，去掉了陌生人的部分，將實驗步驟簡化到了3步。主人和貓咪待在陌生的房間中；主人離開，貓咪獨自待在房間；主人返回房間。在她的實驗中，一共有70隻幼貓（3-8個月）以及38隻成貓（大於1歲）參與。在觀察並對貓咪的行為進行編碼分類時，使用了與測試人類幼兒以及狗狗時同樣的分類標準。

研究結果發現，就像人類幼兒一樣，貓咪對主人的依戀也可以被分為四個類型。在這70隻幼貓中中，有64.3%的貓咪是安全型，剩下的35.7%的貓咪中，有84%的貓咪是衝突型，12%是逃避型，4%是混亂型，成貓的依戀類型分布也大體相似。

就像人類一樣，已經形成的貓咪與主人的依戀類型是非常穩定的，Kristyn嚐試對39隻幼貓進行了為期6周的社會化訓練，另外31隻幼貓作為對照組，並進行二次測試。遺憾的是，研究結果發現，社會化訓練對於幼貓的依戀類型並沒有帶來太多的改變。這有可能是因為貓咪的依戀類型也受遺傳因素的影響，使其較為穩定。但也有可能是因為3個月以上的幼貓已經過了我們常認為的貓咪在4-8周大時的社會化敏感期。

但無論原因是什麼，貓咪幼年的經曆都對其依戀類型有著極大的影響，但在變換主人之後，貓咪是否會和新主人建立起新的依戀類型，我們依然無從得知

如何判斷貓咪的依戀類型

看到這裏，大家可能都會開始好奇，那麼我的貓咪愛我嗎？它的依戀類型會是什麼呢？接下來，菠蘿喵會教給大家簡單的測試方法。但要提前申明的是，這個測試隻能起到一定的參考作用，因為我們無法保證自己的實驗操作步驟是否規範，在解讀貓咪的行為時也無法去根據要求的去進行編碼，所以這裏將步驟和解讀寫出來也隻是一個娛樂作用，博大家一笑罷了。

測試步驟

1. 將貓咪帶到一個陌生的房間。需要注意的是，房間內需要盡量少的有能提供貓咪躲藏的地方，在我們之前的文章中提到過，在進入一個陌生環境時，部分貓咪習慣於躲在一個安全的角落，並將其作為據點。為了保證測試的正常運作，選擇一個雜物較少的房間為佳。

2. 貓咪和主人一起在房間中待2分鍾，主人坐在房間的中間，可以回應貓咪的需求（比如在貓咪主動靠近求擼時摸摸他），但不主動去逗貓咪。

3. 主人離開房間，讓貓咪在房間中獨自待兩分鍾。

4. 主人重新回到房間，和貓咪待在一起。

結果分析

安全型

如果你的貓咪在和你待在一起時，能夠以你為中心很快的對新環境進行探索，期間有可能會主動過來尋求安撫；在你離開房間時，貓咪會表現出一定的焦慮行為，例如持續的喵喵叫，停止探索行為等；在你回到房間後，貓咪可能會主動過來尋求安撫，但很快又會繼續探索行為。

恭喜你！你的貓咪的依戀類型可能屬於安全型，他在愛你的同時又充滿了安全感，有你的陪伴，他有勇氣去探索全世界！

衝突型

如果你的貓咪在和你待在一起時，有一定的探索行為，但也有可能沒有；在你離開房間時表現出焦慮行為，例如持續的喵喵叫，停止探索行為等；在你回到房間後，貓咪主動尋求安撫，但之後一直待在你的附近，不再繼續探索行為

你的貓咪的依戀類型可能屬於衝突型，你的貓咪非常的愛你，但是出於某些原因，他們會比較容易感到緊張不安，是一隻比較缺乏安全感的小精靈。

逃避型/混亂型

如果你的貓咪在和你待在一起時，不對房間進行任何的探索；在你離開房間時沒有太多的焦慮行為；在你回到房間後，也沒有任何尋求安撫或探索的行為，也有可能貓咪在全程都表現的恐懼不安

你的貓咪的依戀類型可能屬於逃避型或者混亂型。這兩種依戀類型就算在人類幼兒中也很難被區分開來，所以在這裏我們將放在一起討論。出現這種情況，並不代表貓咪就不愛你。有可能是因為你的貓咪之前有過不太好的經曆，也有可能是你們的相處時間過短，或者是相處過程中出現了一些值得注意的問題。